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      【悲報】三角形の面積の求め方、小学6年生の約45%が「分からない」w

      2022年11月27日 16:00| コメント(4)
      1: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 13:58:05.50 ID:avgTHlt4a
      no title

         
          
         
      2: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 13:58:25.49 ID:NoPP1xmN0
      高さ無いやん

      156: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:38:28.24 ID:G9MDDMpfM
      >>2
      直角三角形やで

      101: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:23:58.82 ID:gcpEmQyha
      >>2
      画像回してみろ

      5: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 13:59:31.47 ID:pZ8RkdzN0
      相似比を使う問題やな

      4: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 13:59:11.48 ID:dvWx0Xal0
      ヘロンの公式で一発やん

      9: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:00:03.44 ID:CSubZ/9y0
      世の中思ってるよりバカ多いからな

      10: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:00:36.30 ID:n2q1hUPta
      なるほど
      三平方の定理を2つ使うやつか

      13: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:02:07.51 ID:SV0ef+geM
      >>10
      高さをhと置いて底辺をxと5-xに分ける
      左右の三平方で連立方程式やな

      14: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:02:25.08 ID:8Tj4m4Cf0
      ああ、これは無理だな
      算数レベルだとちょっとひねられるだけで応用が利かなくなるし

      12: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:01:56.61 ID:Q1U1R3HZ0
      6や!

      20: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:03:57.64 ID:rqvCYqUr0
      12やろ?

      15: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:02:36.02 ID:wfKeBgr5p
      3×4=5×X
      X=12/5
      5×12/5×1/2=6や
      小学生はアホやな

      17: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:03:04.27 ID:qpswygpP0
      とりあえず補助線引いたほうがいいな

      18: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:03:07.23 ID:BdyXOUGhp
      でも過半数の小学生が三角比使えるんやな

      19: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:03:42.92 ID:X7pEDrrY0
      これはあれやな
      同じ図形を下にくっつけると長方形になるねんな
      だからその面積求めて半分こや
      ちなIQ150

      24: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:05:08.33 ID:9I1dk3x10
      S=1/2r(a+b+c)
      で余弦定理と正弦定理でr出すやつだっけ
      なんか懐かしい

      21: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:04:09.33 ID:4elFJcYBa
      アホ多すぎやろ
      もっと簡単に考えろよ

      23: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:04:49.03 ID:8Tj4m4Cf0
      >>21
      ネタにマジレスは

      27: それでも動く名無し アドセンスクリックお願いします 2022/09/27(火) 14:05:54.01 ID:cuCfqVnC0
      お前らがそうやってネタに走るから世の中の小学生が間違えるんや
      反省しなはれ

      28: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:06:05.28 ID:S2TMxEJ+0
      個人的にはこれ中2に出して欲しいわ
      そっちのほうがより色々なことがわかると思う

      38: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:08:57.43 ID:PomtoSBXd
      >>28
      知っては行けないことがわかりそうで怖い

      30: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:06:48.69 ID:8Tj4m4Cf0
      >>28
      マジで大ごとになりそうだよな

      31: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:06:59.77 ID:SQn2jW6S0
      答えられなかった45%が大学進学しない層になるんかな

      32: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:07:01.32 ID:gZp44LgZ0
      スマホで撮れば計算してくれるよね

      33: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:07:21.82 ID:pQ/WlWPd0
      小6は分からなあかんやろ

      34: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:07:59.38 ID:m+6Na2010
      ほんまにわかってないやついそう

      37: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:08:25.91 ID:EOmJLqRG0
      直角があるから3か4の辺を底辺にすりゃ良いんだけど以外とこういうのがガチで分からん人って多いらしいな

      42: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:10:01.84 ID:d4MLJZps0
      >>37
      正直パッと見悩んだからヤバいわ理系なのに

      43: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:10:51.76 ID:XCsNPj6b0
      今は「底辺」って言葉使っちゃアカンから教え方に苦労してるらしいな

      44: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:12:05.91 ID:Y9G0tYQc0
      >>43
      はえー

      45: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:12:07.17 ID:X7pEDrrY0
      >>43
      そうやって言葉制限して教育するから馬鹿になるんじゃねえかなぁ

      46: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:12:20.78 ID:8Tj4m4Cf0
      >>43
      マジかと思ってググったら嘘やないかい

      107: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:24:59.88 ID:CtpJ7OyV0
      >>43
      弱者男性×高さ÷2ならセーフ?

      245: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 15:13:49.66 ID:o8sy8qzi0
      >>43
      それはてぇへんだな

      47: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:13:09.18 ID:S2TMxEJ+0
      小学校の時はそれこそ「かける数」と「かけられる数」を分けたり
      フォーマットにガチガチにはめて覚えさせる形が主流やから
      間違えるのがかなりおるのはわかんねん

      中2になってもそれしかでけんかったらsyamuの始まりやろな
      個人的には中2の正答率70~75%くらいやろなと踏んでいる

      110: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:25:26.19 ID:gcpEmQyha
      >>47
      中2で25%もあかんのか
      数学くっそ苦手だったワイでも出来るレベルなのに

      49: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:13:10.89 ID:/qwdNL2JM
      問題が意地悪だわ底辺を5cmに見せかけてる
      こんなに問題ばっかりやらされちゃあ素直な子は間違えるだろ
      教育委員会に訴えてられても教育者は文句を言えないな!
      子供が分からないじゃない!大人が教えきれていないだけだろ!!

      54: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:15:19.57 ID:UlEDDHeD0
      45%の子はどう答えるんや?
      無回答?

      63: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:16:54.29 ID:S2TMxEJ+0
      >>54
      10
      15/2
      5
      あたりやろな 無回答じゃないなら

      52: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:14:23.04 ID:scWn+TPz0
      ガチでむずいな
      三平方の定理か

      56: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:15:36.11 ID:nEcWDvLba
      三平方の定理とかいっとるやつネタなのかゲェジなのかわからん

      80: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:20:46.77 ID:ZOt8TIjB0
      >>56
      これ
      中卒のワイですら3秒で12÷2で終わりやんけってなったのに

      57: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:15:38.36 ID:8Tj4m4Cf0
      直角がないタイプの三角形の面積の求め方って公式があるけど、あれ公式なんかいらないよな

      58: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:15:46.40 ID:S2TMxEJ+0
      中学でも(1)から(3)とかまでかなり誘導が入っている問題は多いし
      なんなら大学までそれは続く

      誘導一切ナシでちょいひねった問題を1から解ける実力がある10代は
      実に少ないで

      67: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:17:22.47 ID:m6mnkJtP0
      面積求めるなら積分が基本やろ
      小学生には無理無理

      76: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:19:54.21 ID:5kbAcaX/0
      四角形で考えてそれの半分って教えんのか?

      90: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:22:07.89 ID:AOASSmXVM
      テストで1番求められるのって記憶力でも論理力でもなく
      出題者がどうしてほしいかを理解する能力じゃないかと思う

      94: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:22:30.07 ID:C7FR8ZFQ0
      そもそもこの問題は底辺とか高さって前に長方形作るって話じゃないの45%もわからんわけやし
      底辺かける高さみたいな公式使うのはその長方形からはみ出るような鋭角の三角形の面積求めるようになってからでええやろ

      103: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:24:13.57 ID:Yptxfalba
      >>94
      今んとこコイツが1番の本物やな

      105: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:24:57.58 ID:LO8HbTvDa
      【悲報】なんG民、こんなくだらないことでもマウントの取り合いやレスバトルを繰り広げてしまう…

      120: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:30:21.11 ID:gkzTbs1Ra
      ここでウダウダ言ってる奴の作るエクセル資料って関数めっちゃ汚いんやろな

      117: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:29:29.51 ID:scWn+TPz0
      直角っていう点が三平方の定理とミステイクさせるポイントなんやね

      126: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:32:07.09 ID:cWcZOHlk0
      やっぱゆとり教育やめたほうがええやろ

      160: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:39:36.11 ID:d4MLJZps0
      三角関数sincostanが傾きとx軸y軸の関係って気付いた時の全能感ヤバかったよな

      183: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:45:22.40 ID:nKQYefxO0
      数学もあれやがワイは作文教育の方がヤバイと思うわ
      論証のやりかたの基礎くらいは教えてやれよ
      読書感想文とか、「感性を養う」とかいう大義名分で全部生徒に放り投げてるやん

      192: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:47:03.93 ID:BnqnnzRa0
      >>183
      中3の時に友達(理Ⅲ行ったけど)が読書感想文で文部大臣賞取って
      それで「作文ってこう書くのか」って初めて知ったわ
      あれを教えてくれればええのにな
      そのあと作文とか小論で苦労することはなくなった

      196: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:47:29.68 ID:FU0m9uPI0
      逆に今までは何%だったんだよ

      203: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:49:10.86 ID:K8NG3TVQd
      >>196
      ゆとり以前32%
      ゆとり67%
      ゆとり後55%
      らしい

      200: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:48:02.09 ID:S2TMxEJ+0
      作文については中学校で突然得意になったわ
      ある程度世の中が見えてこないとやりづらいのはある

      208: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:49:56.44 ID:EQ8ycL3cM
      >>200
      ワイは高校までまったく書けなかったけど大学で小説読み始めたらついに書けるようになったな

      215: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:51:44.31 ID:S2TMxEJ+0
      >>208
      ワイも小5の終わりくらいからラノベ読み始めたのが効いた感じする

      後はなんやかんやでやっぱエロいこともわかり、世の中に悪意や
      社会問題が存在することもわかり……とかも重要やねんな

      226: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:57:45.02 ID:9qIprQZpp
      こんなもん並行な補助線引いたら簡単や🤗
      no title

      254: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 15:20:50.68 ID:fC0mZOYU0
      >>226
      これが小学生の持ってる知識での答え方だな

      233: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 15:00:42.35 ID:K8NG3TVQd
      >>226
      天才数学者やん

      229: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:58:02.67 ID:SU3afl0O0
      三角形の面積より投資やiPadの授業のほうが役に立つのでしゃーない

      231: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:59:08.42 ID:S2TMxEJ+0
      >>229
      ぶっちゃけ三角形を傾けることに気づかん奴は
      ブラウザのアイコンがいつもと違う位置にあると
      「インターネットが消えたー!」って大人になると思う

      230: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:58:53.29 ID:l+xo+q3K0
      もう終わりだよこの国

      249: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 15:16:28.27 ID:MfslULO4M
      世間の45%はギリ健が占めている

      260: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 15:23:13.50 ID:NHZWtyXL0
      小学校ってまじで記憶なくね?
      面積なんか気にし出したのって中学の定期試験からっしょ
      それまではしらたきの新食感に囚われてたわ

      262: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 15:24:54.45 ID:sixo95bla
      >>260
      大体の人間はその後の思い出やら何やらで書き変わっていくから小学生の頃の記憶って薄くなるけどここはそれ以降の思い出が単純に無いやつが多いんや

      266: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 15:27:06.07 ID:fgO5Vro0d
      >>260
      しらたきに人生取られすぎやろ

      268: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 15:29:22.36 ID:6t11Mi7Ca
      何で÷2するんやろって一瞬考えたら
      長方形を斜めに切ってるからその半分ってことか!
      中卒ワイ気づく

      22: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:04:33.12 ID:F1P9sIU30
      どこまでが本気か判断に困るわ

      26: それでも動く名無し 2022/09/27(火) 14:05:18.73 ID:rGQvnVQ20
      求める側にはなりたくない

      引用元: https://nova.5ch.net/test/read.cgi/livegalileo/1664254685/



       コメント一覧 (4)

        • 1. 遊び人
        • 2022年11月27日 16:37
        • しらたきが凄え
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          eggman

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        • 2. 遊び人
        • 2022年11月27日 16:47
        • この問題を簡単だと信じて疑わない方が知能低いんやで
          現実に躓く理由があるし
          式と計算だけでは説明のつかない部分もある
        • 0
          eggman

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        • 3. 遊び人
        • 2022年11月27日 17:41
        • 学校では底辺を言葉通り図の下に来るようにしてそこに高さの情報を加える形で教えて子供もその形そのままで覚えてしまってこの問題みたく回転させるだけで覚えた形から外れちゃってわからなくなるんだろ
        • 0
          eggman

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        • 4. 遊び人
        • 2022年11月27日 18:08
        • 3・4・5で直角が作れるとか、実用的な奴から入った方が幾何学は楽しいと思うんだよ、数字をいじくるのを前提にすると面白くない。
          巻き尺だけを使って、校庭にコートを書いてみようとか、やってくれた体育の先生は面白かった。体育も好きだったけど数学も好きになったなぁ。
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          eggman

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